|
|
Книги помогут ребенку в социализации
|
21-08-2013, 00:14
Доктор Дженнифер Боуман с коллегами (Университет Цинциннати, США) закончили любопытное исследование, показавшее, как книготерапия влияет на социально неадаптированных детей.
Ученые досконально изучили историю развития четырех детей и их родителей. В эксперименте принимали участие одна девочка и три мальчика в возрастной категории от 4-х до 12-и лет. Все дети имели серьезные нарушения в развитии. Некоторые страдали гиперактивностью или рассеянностью внимания, некоторые имели проблемы с речью, наблюдался также и ребенок с синдромом Дауна.
На старте эксперимента родителям детей предлагалось пройти специализированный тренинг. В рамках этого тренинга родители учились правильно выбирать книги для своих малышей. Выбор обуславливался той или иной проблемой социальной адаптации ребенка.
После прочтения родители и дети совместно анализировали поведение и черты характера героев и проецировали прочитанное на свою жизнь. Затем ребенку следовало определиться: подражать героям книг или поступать наоборот.
Родители отметили, что не все книги, которые они выбрали для своих малышей, им понравились. Но то, что книготерапия дает позитивные результаты, неоспоримо. У детей наблюдались улучшения в развитии речевого аппарата, значительно пополнился словарный запас, и сами малыши стали испытывать гораздо меньше проблем при общении.
|
|
|
|
Осознание конкуренции приходит после 4-х лет
Группа ученых из Великобритании провела исследование и выявила, что осознание идей конкуренции у детей появляется в возрасте около 4-5 лет. В первые годы жизни дети не осознают, что некоторые цели могут вызвать определенное поведение людей.
|
|
Маленькие аутисты сильны в математике
Дети, больные аутизмом показывают высокие результаты в области математики. 36 детей от 7 до 12 лет, половина которых были аутистами, находились под наблюдением ученых из Университета здоровья детей. В группах было по 14 мальчиков и по 4 девочки. У всех детей был средний показатель IQ, а также у детей проверяли речь и навыки чтения. |
|
Дружба после года
Закладывание личности формируется от года до трех лет. Ребенок в этом возрасте получает полезный опыт общения, который условно можно разделить на взаимодействие со сверстниками и взаимодействие с предметом. |
|
Книги помогут ребенку в социализации
Доктор Дженнифер Боуман с коллегами (Университет Цинциннати, США) закончили любопытное исследование, показавшее, как книготерапия влияет на социально неадаптированных детей. |
 |
Как приучить ребенка есть фрукты и овощи?
Фрукты и овощи содержат витамины и микроэлементы, необходимые для здоровья, роста и развития детского организма. Поэтому некоторые родители волнуются, если дети не употребляют их в достаточном количестве. |
|
Свежая пища защитит от аллергии
Ученые из Стокгольма в результате своего исследования пришли к выводу, что прием свежей еды помогает избежать или ослабить пищевую аллергию у детей. Ведь свежая пища богата жирными кислотами, витаминами, минералами и антиоксидантами, которые помогают избежать возникновения и развития аллергических реакций. |
|
Какой прикорм для малыша лучше – педиатрический или педагогический?
Ваша кроха уже подросла и вот займет свое место за столом, рядом с мамой и папой. Пришло время прикорма. У многих мамочек возникает сразу вопрос: «Какой именно прикорм, привычный педиатрический или новомодный педагогический?» Привычный – это когда мама все измельчает блендером, дает ему пюре и кашки, а педагогический – это когда малютку пересаживают за «взрослый стол», и маме не приходиться тратить свое драгоценное время на приготовление пюре. |
 |
Пищевая аллергия у детей не приговор
Если у ребенка выявлена легкая форма пищевой аллергии, то он обычно «побеждает» такие проблемы со здоровьем. Но более тяжелые степени аллергии, наоборот, могут привести к тому, что у детского организма в дальнейшем возникнет негативная реакция на триггеры. |
|
